Les verbes à double objet : 给, 送, 教
Quelques verbes prennent une personne puis une chose, sans aucune préposition. La personne vient toujours en premier.
Structure
主语 + 动词 + 间接宾语（人）+ 直接宾语（物）
Explication
Les mots chinois de ce texte peuvent être activés pour afficher une définition du dictionnaire.
Un petit groupe de verbes peut porter deux objets à la fois, et l’ordre ne change jamais : la personne d’abord, la chose ensuite. « Il m’a donné un livre », « Le professeur nous enseigne le chinois », « Je t’offre un cadeau ». Aucune préposition n’intervient : la personne est tout simplement le premier objet. Les principaux membres du groupe sont , , , , , et . et prennent une information plutôt qu’un objet, et cette information peut être une proposition entière : « Il m’a dit qu’il venait demain ». Quand est nécessaire, il se place sur le verbe, avant les deux objets : . La plupart des verbes ne font pas partie du groupe. , , et ne peuvent pas prendre directement une personne : celle-ci est introduite par la préposition devant le verbe — « Je t’ai acheté un café ». Dire signifierait acheter le café chez toi, d’où l’intérêt de travailler cette paire délibérément.
Correct
Say each one out loud before moving on. The audio is a reference pronunciation, not a model to imitate exactly — match the tone contour, not the voice.
老师给了我一本词典。老師給了我一本詞典。
Lǎoshī (third tone, dipping) gěile (third tone, dipping) wǒ (third tone, dipping) yì (fourth tone, falling) běn (third tone, dipping) cídiǎn. (second tone, rising)···
Le professeur m’a donné un dictionnaire.
他送我一个生日礼物。他送我一個生日禮物。
Tā (first tone, high and level) sòng (fourth tone, falling) wǒ (third tone, dipping) yí (second tone, rising) ge (neutral tone) shēngrì (first tone, high and level) lǐwù. (third tone, dipping)···
Il m’a offert un cadeau d’anniversaire.
王老师教我们汉语。王老師教我們漢語。
Wáng (second tone, rising) lǎoshī (third tone, dipping) jiāo (first tone, high and level) wǒmen (third tone, dipping) Hànyǔ. (fourth tone, falling)···
Le professeur Wang nous enseigne le chinois.
Incorrect — Erreurs fréquentes
These sentences are wrong. They are printed here on purpose, each one paired with the repair and the reason, because the error you can recognise is the error you stop making.
Pas tout à fait
Incorrect sentence: 他给一本书我。
Correct
Correct sentence: 他给我一本书。
Pourquoi: La personne vient toujours en premier et la chose ensuite. L’ordre des deux objets est fixe et ne s’inverse pas pour insister.
Pas tout à fait
Incorrect sentence: 我买你一杯咖啡。
Correct
Correct sentence: 我给你买了一杯咖啡。
Pourquoi: 买 n’est pas un verbe à double objet. La personne pour qui l’on achète est introduite par 给 devant le verbe ; telle quelle, la phrase dit qu’on lui a acheté le café.
Pas tout à fait
Incorrect sentence: 他告诉给我这件事。
Correct
Correct sentence: 他告诉我这件事。
Pourquoi: 告诉 prend déjà la personne comme premier objet : ajouter 给 est redondant et agrammatical.
À comparer avec
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Les deux schémas font tourner une chose et une personne autour du verbe 给, et les apprenants en confondent les ordres. 给我一本书 introduit du nouveau : « donne-moi un livre ». 请把书给我 parle d’un livre déjà connu des deux interlocuteurs : « passe-moi le livre ». Le critère est celui de 把 : un objet indéfini (一本书) reste dans l’ordre habituel à double objet, tandis qu’un objet défini (这本书, 你的手机) peut être antéposé avec 把 — 请把你的手机给我.
La construction en 把 →Mini-quiz
Question 1 / 3Score total: 0
Remettez les éléments dans l’ordre pour dire « Le professeur m’a donné un dictionnaire ».
Construire la phrase