What you will be able to do
- أن تُسجّل وصولك في مكانٍ ما: تُحيّي، وتذكر اسمك، وتقول ما أنت، وتُسلّم وثيقة.
- أن تسأل عن موضع أيّ شيء بالتركيب X 在哪儿？، مفتتحًا بـ请问.
- أن تطلب الطعام وتدفع ثمنه بـ我要这个 و两个 و多少钱.
- أن تُنقذ حديثًا أفلت منك بـ我听不懂 و请再说一遍.
يمكن تفعيل الكلمات الصينية في هذا النص لعرض معناها في القاموس.
اليوم الأوّل، من المطار إلى العشاء
ههنا تدخل الوحدة كلّها في العمل. والجمل التالية هي ما يقتضيه يومٌ أوّل فعلًا، على الترتيب الذي تلقاها به تقريبًا. ولا نحو جديد فيها البتّة.
الوصول
عند نقطة الجوازات ثمّ عند موقف سيّارات الأجرة لا تحتاج إلّا القليل: تُحيّي، وتُناول، وتشكر.
- 。 Nǐ hǎo.
- 。 Zhè shì wǒ de hùzhào. — هذا جواز سفري. وهذه تؤدّي العمل نفسه الذي أسنده إليها درس الأسماء: هذا = جوازي.
- 。 Xièxie.
وسائقو الأجرة يعملون على عنوانٍ معروضٍ على شاشة أكثر بكثيرٍ ممّا يعملون على الكلام. فاعرض العنوان مكتوبًا بالحروف ودع الكتابة تكفيك المؤونة، ولا تحاول نطق اسم شارعٍ لم تسمعه منطوقًا قطّ.
التسجيل
عند مكتب فندقٍ أو إدارة سكنٍ جامعيّ أو مكتب مدرسة، تكفي ثلاث جملٍ للمعاملة كلّها.
- ，。 Nǐ hǎo, wǒ jiào Mǎdīng.
- 。 Wǒ shì xuésheng.
- 。 Zhè shì wǒ de hùzhào.
وسيُطلب منك اسمٌ ووثيقة، والطلبان قصيران. فإن قال الموظّف ما لا تتابعه فالجأ إلى جملتَي الإصلاح الآتيتين ولا تكتفِ بهزّ رأسك.
السؤال عن موضع شيء
تركيبٌ واحد يفي بذلك كلّه: X ？ X zài nǎr? أي «أين X؟». فـ zài معناها «يقع في»، و nǎr معناها «أين»، وهي تقع في الموضع الذي سيملؤه الجواب، تمامًا كما فعلت .
- ，？ Qǐngwèn, xǐshǒujiān zài nǎr? — عفوًا، أين دورة المياه؟
- ，？ Qǐngwèn, dìtiězhàn zài nǎr? — أين محطّة المترو؟
- ？ Yínháng zài nǎr? — أين المصرف؟
و qǐngwèn في الصدر هي الفرق كلّه بين المقاطعة والسؤال، فقلها في كلّ مرّة. و xǐshǒujiān هي اللفظ المهذّب، و cèsuǒ أصرح منه وهو ما تحمله اللافتات غالبًا. وفي الجنوب تسمع nǎlǐ حيث يقول الشمال ، وهي الكلمة نفسها، وكلتاهما مفهومةٌ في كلّ مكان.
وهذه الجملة أنفع من ساعات الاستماع، لأنّ الجواب يأتي في الغالب مصحوبًا بإصبعٍ مشيرة: فتحصل على جوابٍ تراه بعينك.
شراء الطعام
الإشارة بالإصبع ليست قلّة أدبٍ هنا، وهي تحلّ أكثر مشكلات أوّل وجبة.
- 。 Wǒ yào zhège. — سآخذ هذا.
- ，。 Liǎng ge, xièxie. — لا ، لأنّ بعدها أداة عدّ.
- ？ Duōshao qián? / ？ Yígòng duōshao qián?
- 。 Wǒ mǎi shuǐ.
وتوقّع أن يأتيك الثمن عددًا مجرّدًا — لا — وتوقّع أن تدفع بالهاتف. فرمز الاستجابة السريعة الملصق على المنضدة هو الوجه المعتاد لشراء صحن معكرونة؛ والنقد مقبول، غير أنّ بسطةً صغيرة قد لا يكون عندها ما تصرفه لك. فاحسم أمر تطبيق الدفع قبل أن تقف في الطابور به. وفي المطعم، fúwùyuán هي الطريقة العاديّة لنداء أحد العاملين، وليس في ذلك جفاء.
حين يفلت منك الخيط
هذه الجمل أنفع من الدرس كلّه مجتمعًا، لأنّها تُبقي الحديث مفتوحًا بدل أن تُغلقه.
- 。 Wǒ tīng bu dǒng. — لا أفهم ما أسمع. احفظها كتلةً واحدة لا أربع كلمات.
- 。 Qǐng zài shuō yí biàn. — أعِد من فضلك مرّةً أخرى. و بالنغمة الرابعة، فتصير هي yí.
- 。 Qǐng màn yìdiǎnr. — أبطأ قليلًا من فضلك. و بالنغمة الثالثة، فتصير هي yì.
الشكر والاعتذار والانصراف
- 。 Xièxie. — و bú kèqi إذا رُدّت عليك.
- 。 Duìbuqǐ. — آسف، إذا اصطدمت بأحدٍ أو أخذت من وقته.
- 。 Méi guānxi. — لا بأس، وهو الجواب المعتاد.
- 。 Zàijiàn.
وكلمةٌ أخيرة في هيئة اليوم. الناس في الغالب صبورون على أجنبيّ يفتتح بالصينية ثمّ ينفد ما عنده، وأقلّ صبرًا بكثير على من يفتتح بالإنجليزية. فـ ثمّ ثمّ إشارةٌ بالإصبع تبلغ بك في اليوم الأوّل أبعد ممّا تبلغ مفرداتٌ كثيرة لا تُحسن سماعها بعد. وإذا انهار الحوار فـ وابتسامةٌ تُغلقه إغلاقًا نظيفًا؛ فلا أحد يُحصي عليك.
How to work through it
هيئة اليومread
اقرأ الدرس من أوّله إلى آخره مرّةً واحدة من غير أن تقف للحفظ. فالمقصود أن تلحظ أنّ كلّ جملةٍ فيه مبنيّة على الدروس الأربعة السابقة، وأنّه لا نحو جديد في موضعٍ منه.
ستّة أشياء ستحتاجها اليومvocabulary
هذه الستّ تحمل السؤالين الأهمّ في اليوم الأوّل: أين هو، وبكم هو. و请问 و哪儿 أنفع من سائرها مجتمعة، لأنّهما تأتيانك بجوابٍ تستطيع أن تتبعه بعينيك.
خمس جملٍ تملكها ملكًا تامًّاsentence
كرّر كلّ جملةٍ حتّى تخرج من غير تركيب: 你好，我叫… / 这是我的护照。 / 请问，洗手间在哪儿？ / 我要这个，多少钱？ / 我听不懂，请再说一遍。 وإن لم تنجُ من الرحلة إلّا واحدةٌ من الخمس فلتكن الأخيرة.
سماع ثمنٍ وموضعaudio
عشرة تسجيلاتٍ قصيرة: خمسة أثمانٍ تُعطى أعدادًا مجرّدة، وخمسة أجوبةٍ عن 在哪儿 بسرعةٍ عاديّة. دوّن ما تسمعه قبل أن تتحقّق. وفوات ثمنٍ في المرّة الأولى أمرٌ طبيعيّ، أمّا فوات العشرة جميعًا فمعناه أنّك تستمع إلى كلماتٍ لا إلى أعداد.
أين وماذا وأيّquiz
عشرة أسئلة تخلط 哪儿 و什么 و多少 بجمل 是 من درس الأسماء. وكلّ أداة استفهامٍ تقع في موضع جوابها، ولا تقبل واحدةٌ منها 吗.
أدِّ اليوم بصوتٍ مسموعspeaking
أربعة مشاهد، ثلاثون ثانيةً لكلّ مشهد: شبّاك الجوازات، ومنضدة الاستقبال، وغريبٌ في الطريق، وبسطة طعام. وأدِّ الدورين معًا. واقصد في واحدٍ من الأربعة ألّا تفهم، ثمّ تدارك بـ我听不懂，请再说一遍، فهذه هي المهارة التي وُجد الدرس من أجلها.