HSK Guide
双宾语动词(给/送/教)

أفعال المفعولين: 给 و送 و教

تأخذ بضعة أفعال شخصًا ثمّ شيئًا تباعًا دون أيّ حرف جرّ، ويتقدّم الشخص دائمًا.

HSK 3· HSK 1–4 (النسخة الكلاسيكية)transferحسب الصعوبة: 3/5

البناء

主语 + 动词 + 间接宾语(人)+ 直接宾语(物)

الشرح

يمكن تفعيل الكلمات الصينية في هذا النص لعرض معناها في القاموس.

تحمل مجموعة صغيرة من الأفعال مفعولين معًا، والترتيب لا يتغيّر: الشخص أوّلًا والشيء ثانيًا. «أعطاني كتابًا»، «يعلّمنا المُدرِّس الصينية»، «سأهديك هديّة». ولا يدخل في الأمر حرف جرّ؛ فالشخص هو المفعول الأوّل ببساطة. وأشهر أعضاء المجموعة: و و و و و و. ويأخذ و معلومةً بدل الشيء، وقد تكون جملةً كاملة: «أخبرني أنّه سيأتي غدًا». وحين تلزم تُلحق بالفعل قبل المفعولين: . أمّا معظم الأفعال فليست من هذه المجموعة؛ فـ و و و لا تأخذ الشخص مباشرةً، بل يُدخَل بحرف قبل الفعل: «اشتريتُ لك فنجان قهوة». أمّا فتعني الشراء منك، ولهذا يستحقّ هذا الزوج تدريبًا مقصودًا.

صحيح

Say each one out loud before moving on. The audio is a reference pronunciation, not a model to imitate exactly — match the tone contour, not the voice.

  • 老师给了我一本词典。老師給了我一本詞典。

    Lǎoshī (third tone, dipping) gěile (third tone, dipping) (third tone, dipping) (fourth tone, falling) běn (third tone, dipping) cídiǎn. (second tone, rising)···

    أعطاني المُدرِّس معجمًا.

  • 他送我一个生日礼物。他送我一個生日禮物。

    (first tone, high and level) sòng (fourth tone, falling) (third tone, dipping) (second tone, rising) ge (neutral tone) shēngrì (first tone, high and level) lǐwù. (third tone, dipping)···

    أهداني هديّة عيد ميلاد.

  • 王老师教我们汉语。王老師教我們漢語。

    Wáng (second tone, rising) lǎoshī (third tone, dipping) jiāo (first tone, high and level) wǒmen (third tone, dipping) Hànyǔ. (fourth tone, falling)···

    يعلّمنا الأستاذ وانغ اللغة الصينية.

خاطئأخطاء شائعة

These sentences are wrong. They are printed here on purpose, each one paired with the repair and the reason, because the error you can recognise is the error you stop making.

  • ليس تمامًا

    Incorrect sentence: 他给一本书我。

    صحيح

    Correct sentence: 他给我一本书。

    السبب: يتقدّم الشخص دائمًا ويليه الشيء. وترتيب المفعولين ثابت لا يُعكس للتوكيد.

  • ليس تمامًا

    Incorrect sentence: 我买你一杯咖啡。

    صحيح

    Correct sentence: 我给你买了一杯咖啡。

    السبب: ‏买 ليس من أفعال المفعولين. والشخص الذي تشتري له يُدخَل بـ给 قبل الفعل؛ أمّا الجملة كما هي فتعني أنّك اشتريتَ القهوة منه.

  • ليس تمامًا

    Incorrect sentence: 他告诉给我这件事。

    صحيح

    Correct sentence: 他告诉我这件事。

    السبب: يأخذ 告诉 الشخصَ مفعولًا أوّل أصلًا، فإضافة 给 حشوٌ غير صحيح.

مقارنةً بـ

Most errors with this pattern are not errors about this pattern — they are a neighbouring pattern arriving at the wrong moment. Read these side by side.

双宾语动词(给/送/教)“把”字句

يدير النمطان شيئًا وشخصًا حول الفعل 给، فيخلط المتعلّمون بين الترتيبين. فـ给我一本书 تُدخل شيئًا جديدًا: «أعطني كتابًا»، أمّا 请把书给我 فتتحدّث عن كتابٍ يعرفه الطرفان: «ناولني الكتاب». والفيصل هو معيار 把 نفسه: المفعول النكرة (一本书) يبقى في ترتيب المفعولين المعتاد، والمعرفة (这本书، 你的手机) يمكن تقديمه بـ把: 请把你的手机给我.

تركيب 把

اختبار قصير

السؤال 1 / 3المجموع الكلي: 0

رتّب الأجزاء لتقول: «أعطاني المُدرِّس معجمًا».

ركّب الجملة

···