تركيب 把
ينقل 把 مفعولًا *معيّنًا معروفًا سلفًا* إلى ما قبل الفعل ليبيّن ما فُعل به. ولا يبقى الفعل مجرّدًا أبدًا؛ بل يلزمه 了 أو مكمّل أو نتيجة.
البناء
主语 + 把 + 确指的宾语 + 动词 + 其他成分（了／补语／结果）
الشرح
يمكن تفعيل الكلمات الصينية في هذا النص لعرض معناها في القاموس.
يُخرج تركيب المفعولَ من موضعه المعتاد بعد الفعل ويضعه قبله مسبوقًا بـ: «أنهيتُ واجبي». ويُستعمل حين تريد أن تبيّن ما جرى للشيء: كيف نُقل أو تغيّر أو استُهلك أو عولج. ويجب أن تجتمع ثلاثة شروط معًا، وهنا بالضبط يقع المتعلّمون في الخطأ. (١) أن يكون المفعول معيّنًا يعرفه المتكلّم والمخاطب معًا؛ فـ و يصلحان، أمّا فلا، لأنّ «كتابًا ما» معلومة جديدة. (٢) أن يكون الفعل من أفعال المعالجة التي تؤثّر في المفعول: ، ، ، ، ، . أمّا أفعال الشعور والإدراك والوجود (، ، ، ، ) فلا تُستعمل مع . (٣) أن يتبع الفعلَ شيءٌ ما: أو مكمّل نتيجة (، ) أو اتّجاه أو شبه جملة مكان () أو تكرار الفعل. فجملة المجرّدة ليست جملة. ويأتي النفي والظروف قبل لا بعدها: «لم أُنهِ واجبي». وفي الطلبات يكثر استعمال ويبدو عمليًّا لا فظًّا: . ويُقدَّم هذا التركيب عادةً بعد أن يتمكّن المتعلّم من ومكمّلات النتيجة، وهو من أكثر الأنماط تدريبًا في تمارين الكتابة بين المستويين المبتدئ والمتوسّط.
صحيح
Say each one out loud before moving on. The audio is a reference pronunciation, not a model to imitate exactly — match the tone contour, not the voice.
我把作业写完了。我把作業寫完了。
Wǒ (third tone, dipping) bǎ (third tone, dipping) zuòyè (fourth tone, falling) xiěwán (third tone, dipping) le. (neutral tone)···
أنهيتُ واجبي.
请把门关上。請把門關上。
Qǐng (third tone, dipping) bǎ (third tone, dipping) mén (second tone, rising) guānshàng. (first tone, high and level)···
من فضلك أغلِق الباب.
他把手机放在桌子上了。他把手機放在桌子上了。
Tā (first tone, high and level) bǎ (third tone, dipping) shǒujī (third tone, dipping) fàng (fourth tone, falling) zài (fourth tone, falling) zhuōzi (first tone, high and level) shang (neutral tone) le. (neutral tone)···
وضع هاتفه على الطاولة.
خاطئ — أخطاء شائعة
These sentences are wrong. They are printed here on purpose, each one paired with the repair and the reason, because the error you can recognise is the error you stop making.
ليس تمامًا
Incorrect sentence: 我把一本书买了。
صحيح
Correct sentence: 我买了一本书。
السبب: 一本书 نكرة — معلومة جديدة تمامًا — فلا تصلح مفعولًا لـ把. استعمل الترتيب المعتاد؛ فـ把 لا تقبل إلّا شيئًا معروفًا سلفًا مثل 这本书.
ليس تمامًا
Incorrect sentence: 我把作业写。
صحيح
Correct sentence: 我把作业写完了。
السبب: يجب أن تبيّن جملة 把 ما آل إليه المفعول، فيحتاج الفعل إلى ما يليه: نتيجة (写完) أو 了 أو شبه جملة مكان. أمّا الفعل المجرّد فيترك الجملة ناقصة.
ليس تمامًا
Incorrect sentence: 我把作业没写完。
صحيح
Correct sentence: 我没把作业写完。
السبب: تقع أدوات النفي والظروف قبل 把 لا بينها وبين الفعل. وينطبق هذا أيضًا على 都 و已经 و要.
مقارنةً بـ
Most errors with this pattern are not errors about this pattern — they are a neighbouring pattern arriving at the wrong moment. Read these side by side.
يتحدّث النمطان عن فعلٍ تامّ، ولذلك يهرع المتعلّمون إلى 把 كلّما أرادوا القول «قد فعلتُه». غير أنّ الفرق في محور الجملة: فـ我写完了作业 تُخبر عن حدث، أمّا 我把作业写完了 فتركّز على الواجب وما آل إليه، ولهذا وجب أن يكون المفعول معيّنًا. فإذا كنت تُدخل شيئًا لأوّل مرّة — 我买了一件衣服 — فالزم الترتيب المعتاد، ولا تنتقل إلى 把 إلّا حين يكون المفعول حاضرًا في الحديث وتريد بيان ما فعلتَه به.
了 للدلالة على تمام الفعل →اختبار قصير
السؤال 1 / 3المجموع الكلي: 0
أيّ جملة بـ把 هي الصحيحة؟