يجمع بين… و…: 既…又／也…
صفتان أو فعلان يجتمعان في مبتدأ واحد. تقع 既 بعد المبتدأ، ويأخذ الشطر الثاني 又 أو 也، ويجب أن يكون A وB من جنسٍ واحد.
البناء
主语 + 既 + A，又／也 + B（A、B 同类）
الشرح
يمكن تفعيل الكلمات الصينية في هذا النص لعرض معناها في القاموس.
«هذه الغرفة نظيفة وهادئة معًا». يربط …… بين خبرين يصفان مبتدأً واحدًا، ويقدّمهما صادقين في الوقت نفسه. وهو القريب المكتوب، الأرصن قليلًا، لـ……، ويحتمل أجزاءً أطول: ， «العمل بهذه الطريقة يوفّر الوقت والمال معًا».
ويأخذ الشطر الثاني أو ، لا الاثنين معًا. فـ تؤكّد تجاور الصفتين، و تضيف الثانية حقيقةً أخرى فوق الأولى، ولذلك هي الاختيار المعتاد حين يكون B عبارةً فعلية كاملة أو جملةً بـ: ， «هو أستاذي وصديقي أيضًا».
وقاعدتان تحفظان سلامة الإطار. فـ و و ظروف كلّها، تقع بعد المبتدأ ومباشرةً قبل الخبر: ，، لا . ويجب أن يتوازى A وB: صفتان، أو عبارتان فعليتان بالفعل المساعد نفسه، أو عبارتان بـ. ولا يحلّ محلّ هنا، لأنّ تربط الأسماء لا الأخبار.
وفي امتحان HSK 4 يظهر الإطار في أسئلة ملء الفراغ التي تعرض و و و معًا؛ والعلامة وجود مطبوعةً قبلُ في الجملة، فتستدعي أو في الفراغ.
صحيح
Say each one out loud before moving on. The audio is a reference pronunciation, not a model to imitate exactly — match the tone contour, not the voice.
这个房间既干净又安静。這個房間既乾淨又安靜。
Zhège (fourth tone, falling) fángjiān (second tone, rising) jì (fourth tone, falling) gānjìng (first tone, high and level) yòu (fourth tone, falling) ānjìng. (first tone, high and level)···
هذه الغرفة نظيفة وهادئة معًا.
他既是我的老师，也是我的朋友。他既是我的老師，也是我的朋友。
Tā (first tone, high and level) jì (fourth tone, falling) shì (fourth tone, falling) wǒ (third tone, dipping) de (neutral tone) lǎoshī, (third tone, dipping) yě (third tone, dipping) shì (fourth tone, falling) wǒ (third tone, dipping) de (neutral tone) péngyou. (second tone, rising)···
هو أستاذي وصديقي أيضًا.
这样做既能节约时间，又能节约钱。這樣做既能節約時間，又能節約錢。
Zhèyàng (fourth tone, falling) zuò (fourth tone, falling) jì (fourth tone, falling) néng (second tone, rising) jiéyuē (second tone, rising) shíjiān, (second tone, rising) yòu (fourth tone, falling) néng (second tone, rising) jiéyuē (second tone, rising) qián. (second tone, rising)···
العمل بهذه الطريقة يوفّر الوقت والمال معًا.
خاطئ — أخطاء شائعة
These sentences are wrong. They are printed here on purpose, each one paired with the repair and the reason, because the error you can recognise is the error you stop making.
ليس تمامًا
Incorrect sentence: 这个房间既干净和安静。
صحيح
Correct sentence: 这个房间既干净又安静。
السبب: 和 تربط الأسماء لا الصفات ولا العبارات الفعلية. فإذا افتتح 既 الإطار احتاج الشطر الثاني إلى 又 أو 也.
ليس تمامًا
Incorrect sentence: 既他是我的老师，也是我的朋友。
صحيح
Correct sentence: 他既是我的老师，也是我的朋友。
السبب: 既 ظرف، فيقع بعد المبتدأ؛ ولا يتقدّم على المبتدأ إلّا أدوات الربط مثل 虽然 أو 如果.
ليس تمامًا
Incorrect sentence: 他既是我的老师，又也是我的朋友。
صحيح
Correct sentence: 他既是我的老师，也是我的朋友。
السبب: اختر لـ既 قرينًا واحدًا: 又 أو 也؛ فالجمع بينهما تكرارٌ للوظيفة نفسها.
مقارنةً بـ
Most errors with this pattern are not errors about this pattern — they are a neighbouring pattern arriving at the wrong moment. Read these side by side.
يقول 又…又… و既…又… الشيء نفسه، وكثيرٌ من الجمل يقبل أيّهما: 这个房间又干净又安静 / 这个房间既干净又安静. والفرق في المستوى والمدى. فـ又…又… صيغة الكلام اليومي، وأنسب ما تكون مع صفتين أو فعلين قصيرين. أمّا 既…又… فأكثر تأنّيًا، شائع في الكتابة، ويحمل بيسرٍ عباراتٍ أطول بفعلٍ مساعد أو مفعول — 既能节约时间，又能节约钱 — ومعه صيغة 既…也… التي لا نظير لها في 又…又….
هذا وذاك معًا: 又…又… →Often confused with
ليس فقط… بل أيضًا: 不但…而且…
主语 + 不但 + A，而且 + 还／也 + B（同一主语） ｜ 不但 + 主语1 + A，而且 + 主语2 + 也 + B
المزيد →اختبار قصير
السؤال 1 / 3المجموع الكلي: 0
اختر الكلمة التي تُكمل 这个手机既便宜___好用。