HSK by Foorsa
HSK GuideHSK by Foorsa

作业作業 zuòyè — واجب مدرسيّ، فَرْض

zuòyè (fourth tone, falling)zuo4ye4

التقليدي: 作業

واجب مدرسيّ، فَرْض

HSK 3· HSK 1–6 (النسخة الكلاسيكية)المستوى 2· معيار الكفاءة لعام 2021 بثلاث مراحل وتسعة مستوياتnounأداة العدّ 个أداة العدّ 份
تدرّب على هذه الكلمةاسأل المدرّس الذكي

المعاني

  1. واجب مدرسيّ، فَرْض

    العمل الّذي يكلّف به المعلّم بعد الدرس. وفعله 做 أو 写: 做作业 و写作业، ولا يكون 学习 لأنّه الدراسة نفسها لا المهمّة.

    noun

جمل توضيحية

  • 老师让我们做作业。老師讓我們做作業。Lǎoshī (third tone, dipping) ràng (fourth tone, falling) wǒmen (third tone, dipping) zuò (fourth tone, falling) zuòyè. (fourth tone, falling)···

    كلّفنا المعلّم بأداء الواجب.

  • 我的作业还没有做完。我的作業還沒有做完。Wǒ (third tone, dipping) de (neutral tone) zuòyè (fourth tone, falling) hái (second tone, rising) méiyǒu (second tone, rising) zuòwán. (fourth tone, falling)···

    لم أُنهِ واجبي بعد.

أخطاء شائعة

  • ليس تمامًا我在学习作业。

    صحيح我在做作业。

    学习 يقع على المادّة، و作业 مهمّة تُؤدّى فيلزمها 做. والصواب هنا «أداء الواجب» لا «دراسته».